Confraternização Dia do Zootecnista No dia 13 de maio comemorou-se o dia do Zootecnista e na ocasião, os acadêmicos do 1º e 2º ano d... |
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| Agronomia |
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IDENTIFICAÇÃO DO CURSO
OBJETIVOS DO CURSO Os objetivos específicos do Curso de Agronomia são: Estudar conceitos fitotécnicos e zootécnicos para o melhoramento vegetal e animal; Estudar, planejar e elaborar projeto para o bom aproveitamento dos recursos naturais renováveis, bem como os de natureza ecológica e agrometeorológica; Aplicar medidas de defesa e vigilância sanitária vegetal; Estudar e conhecer projetos de mecânica agrícola, de processos de adubação, de métodos de colheita e de beneficiamento de produtos agrícolas e de seu aproveitamento industrial; Oferecer assistência, assessoria e consultoria às empresas agropecuárias; Supervisionar e orientar técnica de estudos relativos à economia e ao crédito rural; Fiscalizar indústria e comércio de adubos e agrotóxicos; Vistoriar, examinar, avaliar arbitramento, laudo e parecer técnico relativo ao campo de atuação do Engenheiro Agrônomo; Planejar e executar obras e serviços técnicos de engenharia rural, incluindo construções para fins rurais e suas instalações complementares; irrigação e drenagem para fins agrícolas; Desenvolver o raciocínio reflexivo, crítico e criativo; Proporcionar aos acadêmicos, experiência prática profissional durante o curso por meio de ações de caráter extensionista em diversos setores atuação do agrônomo. AREAS DE ATUAÇÃO De acordo com a Resolução CONFEA nº 1.010 de 22 de agosto de 2005, que discrimina as diferentes atividades profissionais do Engenheiro Agrônomo, que incluem o desempenho das atividades, do 1º ao 18º item do artigo 5º desta Resolução (abaixo) referentes à engenharia rural; construções para fins rurais e suas instalações complementares; irrigação e drenagem para fins agrícolas; fitotecnia e zootecnia; melhoramento animal e vegetal; recursos naturais renováveis; ecologia e gestão ambiental, agrometeorologia; defesa sanitária; química agrícola; alimentos; tecnologia de transformação (açúcar, amidos, óleos, laticínios, vinhos e destilados); beneficiamento e conservação dos produtos animais e vegetais; zimotecnia; agropecuária; edafologia; fertilizantes e corretivos; processo de cultura e de utilização de solo; microbiologia agrícola; biometria; parques e jardins; mecanização na agricultura; implementos agrícolas; nutrição animal; agrostologia; bromatologia e rações; gestão do agronegócio, marketing e consultoria; economia rural, crédito rural e desenvolvimento de políticas públicas; docência, pesquisa e extensão e seus serviços afins e correlatos. PERFIL DO EGRESSO A Instituição pretende que seus egressos sejam profissionais generalistas, com ênfase em produção agrícola sustentável e que deve ensejar como perfil: sólida formação científica e profissional que possibilite absorver e desenvolver tecnologia; capacidade crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade; compreensão e tradução das necessidades de indivíduos, grupos sociais e comunidade, com relação aos problemas tecnológicos, socioeconômicos, gerenciais e organizativos, bem como utilização racional dos recursos disponíveis, além da conservação do equilíbrio do ambiente; e capacidade de adaptação, de modo flexível, crítico e criativo, às novas situações. LABORATÓRIOS E/OU INFRA-ESTRUTURAS DISPONÍVEIS PARA O CURSO - Laboratório de Física e Fertilidade do Solo - Laboratório Multidisciplinar: Laboratório de Biologia/Laboratório de Biotecnologia/ Laboratório de Fisiologia Vegetal - Laboratório de Química e Bioquímica - Laboratório de Anatomia Animal - Laboratório Tecnologia de Alimentos e Bromatologia CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Uma avaliação precisa conter critérios claros e bem definidos, para que o acadêmico e docente saibam exatamente o que está sendo precisamente avaliado, no processo ensino-aprendizagem. Assim sendo, ficaram estabelecidos pelo Colegiado de Gestores e de Curso os seguintes critérios: Organização de ideias (raciocínio lógico); Clareza de expressão Domínio conceitual Desenvolvimento, coerência e adequação das respostas dadas as questões propostas. Correção gramatical e ortográfica. Trabalhos elaborados de acordo com as regras da ABNT. Além desses critérios expostos, os processos de avaliação devem estar pautados pelos critérios de interdisciplinaridade. MENSALIDADE, TAXAS E CONVÊNIOS |